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男子火车上突发疾病 列车工作人员和医生旅客紧急救助

我省启动教师学历提升计划

13时21分,列车到达霍州东站,列车工作人员将旅客抬下列车,孟玲玉与霍州东站办理交接,并嘱托车站工作人员在救护车到来后及时将旅客送医治疗。

创新教学组织形式,坚持送教上门,采取集中教学与分散教学相结合,假期教学与周末教学相结合,线上教学与线下教学相结合,理论教学与实践教学相结合,分阶段完成学业。综合运用考试、素质评价、技能测试等多种方式对小学、幼儿园教师成果进行考核。对学习培训经历、职业技术技能、从业经历等,按学校有关规定和程序认定为学历教育相关课程学分。

从列车发现旅客病发到送下旅客就医,仅用时6分钟。后经了解,由于送医及时,患病旅客已无大碍。据悉,西安客运段日常加强应急应对培训,细化应急处置措施,并开展多种类型的应急演练,使列车长养成了迅速反应,妥善处置的职业素养。用实际行动践行了“您的出行有我”服务承诺。

据悉,实施这一计划的培养对象确定为:具有陕西户籍或在陕务工满6个月(提供务工合同)具有高中、中职学历或同等学力(年满18周岁,初中毕业满3年)的小学、幼儿园(含民办小学、幼儿园)在职教师和非师范生在职教师。我省确定以市属高职院校为主,其他高校积极参与的原则开展小学幼儿园教师学历提升。

省教育厅明确,各地尽快组织开展小学、幼儿园教师学历提升需求摸底调查,摸清不同区域、不同学段、不同年龄普通专科以下学历教师的需求现状,支持和鼓励本单位符合条件的教师参加学历提升,做好补报名、考试、录取工作。对于符合免试条件的技能拔尖人才,由高职院校予以免试录取;对于获得相关职业资格(技能)证书的人员,报考相关专业可免予职业技能测试。

接到列车员汇报,孟玲玉立即赶往现场,并同时通知列车广播寻医,一路小跑赶到3车的孟玲玉发现该旅客意识模糊,口吐白沫,并伴有全身抽搐的症状。孟玲玉擦去旅客嘴角唾沫并搀扶旅客侧卧,防止旅客因抽搐造成二次伤害,同时通过患病旅客的手机联系到家属得知该名旅客有癫痫病史,此次独自一人乘高铁出行。1分钟后,2号车厢听到广播的太原中心医院医生马晓瑞也赶到现场参与救治,经医生初步诊断,该旅客为癫痫发病,建议及时送到医院治疗,此时列车距离霍州东站到站仅剩5分钟的时间,孟玲玉立即联系霍州东并请求120救助。

本报讯(彭宇锟记者姬娜)“孟车长,孟车长!3车1C有一名男性旅客突发疾病!”9月21日13时15分,太原南开往宝鸡南的D2563次列车即将到达霍州东站,列车长孟玲玉的对讲机里突然传来列车员杨建业急促地呼叫声。

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